相変わらずの寒さが続いていますが、もうすぐ立春。
春の訪れを楽しみにいたしましょう！

今日も、小学２年生のＲちゃんが元気にレッスンに来てくれました。

Ｒちゃんは、大手楽器店のグループレッスンに通っておられます。
お友達とアンサンブルもして、レッスンはとても楽しいそうです。

ただ、個人的にピアノをみてもらえる時間が少ないのが、
ピアノが大好きで、たくさん弾きたいＲちゃんにとっては、
少々欲求不満だったそうです。

そのようなわけで、インターネットで古矢ピアノ教室のホームページを
見つけてくださり、グループレッスンと並行して、
ピアノ個人レッスンに通ってきてくれています。

ピアノ個人レッスンでは、譜読みをし、一通り曲が弾けるようになったら合格ではありません。

楽譜には、音譜だけでなく、いろいろな記号が書いてありますね。
速さ、強弱、音をつないで弾く、切って弾く。
表現のために、いろいろな楽語もあります。

また、楽譜に書かれていないことも考えて表現します。
右と左のバランス。フレーズ（音のまとまり）、息つぎの場所。
力を抜くところなどは、楽譜に書いていません。

曲の全体の構成を考え、自分の演奏にしていきます。

生徒さんは、書いてないことを一人で考えて表現していくことは
初めは難しいです。

ここは、こんな風に弾くのと、こっちのほうとどちらの方がいいと思う？
どちらの方がキレイかしら？どっちが、好き？

などと、生徒さんと一緒に考えていきます。

生徒さんの様子を見ながら、アドバイスできるのは、
個人レッスンならではのことと思います。

Ｒちゃんは、今、ブルグミュラー２５番を練習しています。
仕上げに、２台のピアノで楽しんでいます。

グループレッスンで、アンサンブルに慣れておられますので、
１回目からうまく合わせることができました。

これからも、いろいろ考えながら表現して、一緒に音楽を楽しんでいきましょう！