今日土曜日は、朝９時からレッスンをしています。
小学２年生と幼稚園年長さんのご兄弟です。
年末年始の冬休み明け、初めてのピアノレッスンでした。

小学２年生のお兄ちゃんは、ブルグミュラーの「アラベスク」が宿題でした。
１６分音符のリズムが特長的な曲です。
絶対に速く弾かないで、「１と２と」と数えながら、リズムをきちんと弾いてきてね。と伝えていました。
速いテンポで、１６分音符の細かい音のツブが揃わないで、リズムも曖昧に弾いてしまう方が多いのです。

でも、そんな心配をよそに、
本当に、きちんとリズムを数えて、しっかりミスなく、繰り返しもして、うれしそうに弾いてくれました。
テンポはゆっくりで、強弱もつけられていないことろもあるので、
合格シールはあげられないけれど、それに匹敵するくらい、努力したことがわかり、
そばで聴いている私も、とってもうれしかったのです。

 

２０１７年１１月のピアノ発表会での彼の演奏です。

新しく練習を始める曲をもらったら、誰しも、すぐに上手には弾けません。
楽譜を読みながら、両手の指を動かし、リズムを考えつつ、両手を動かして合わせていかないといけません。

うまくいかないところは、何度もやりなおして、少しずつ進んでいきます。
忍耐と我慢強さがなければ、弾くことはできません。

毎日、少しずつ楽譜を読んで、間違いながらも我慢して、繰り返して練習していくと・・・
自分の指で、素敵な音楽を奏でていることに喜びを感じることでしょう。

是非、どなたにもそんな喜びを味わっていただきたいと思うのです。

幼稚園年長さんの弟くんは、「ロボットくん」の楽譜の挿絵に、歌詞をいっぱい書いてきてくれました。

弟くんも、この冬休み、宿題以上にたくさんの曲を練習してきてくれて、みんな、合格シールが貼れました。

 

年末年始のお休み明けのレッスンが、一巡しました。皆さん、お休みの間もピアノを弾いて過ごしておられたことがわかり、とても楽しくレッスンができました。
３学期は短いですが、進級進学の春に向けて、ピアノの基礎を進めていきましょう。